直到孩子的年龄不能按照规范说话?

直到孩子的年龄不能按照规范说话?

  • 就个人而言,我允许任何孩子保持沉默长达三年。 我自己做了,但看看生活在哪里 -

    直到孩子的年龄不能按照规范说话?

    父母告诉我,当我谈到现成的文本时,他们已经开始担心了。

    问题不在于孩子多大年纪沉默,而是孩子的发展有多远。 正如别人所说,他是否倾听他是否对言语作出反应,是否理解,试图重现任何有意识的声音,汗水(没有言语),他在无声游戏中的表现如何(立方体,设计师如乐高 - 多普洛,金字塔,打字机,娃娃)。 注意发展的一般水平,不仅仅是发言的欲望和能力,因为如果一个孩子说了很多,但总是只是在成年后重复,或者在某些情况下只会发出现成的公式,这可能是自闭症的迹象之一,而不仅仅是滞后。在发展中。

    原则上,到三岁时,即使是最沉默寡言的人也应该说话。

  • 每个孩子都是个性,比较,连续平均所有孩子是错误的。 儿童的发育取决于许多因素,包括遗传,这是非常重要的,以他的气质和活动结束。

    事实上,许多科学家都在研究这个问题,根据他们的理论,我们可以得出以下结论。

    因此,语音发展有几个阶段或阶段。

    第一阶段大约是七个月。 第一个音节出现:ma-ma-ma-ma,yes-yes-yes-yes,ba-ba-ba-ba-ba。

    第二阶段是年份。 孩子们可以开始说简单的单词,通常他们称之为一个音节。

    第三阶段是今年的1,5-2。 孩子们可以开始说句子。

    今年的第四阶段3。 已经说短语了。

    但是,正如我所说的,有些孩子不想开始说话,虽然他们理解一切而其他人理解他们,而且妈妈和爸爸都有一个半字。 有这样的孩子,你需要更多地沟通,发展他们的精细动作技能:雕刻,绘画,设计,玩马赛克,收集珠子,鼓励他们的活动。

    我最近在互联网上读到了这样的经历:如果一个孩子,在请求显示一,二,三个手指,在你之后重复,这样做,那么他正在说话。

  • 最多两年不能说。 但至少有一些音节,奥古斯有时必须发音。 如果他一直沉默,那么这已不再是常态,如果“ma”或“pa”或“na”(或其他)偶尔说,那么这是正常的。

  • 一个很好的问题让我在七八年前感到很担心。

    事实上,我的儿子长时间不会说简单的句子。

    起初一切似乎进展顺利。 在这个月我们已经第一次说“agu”了,在半年时第一个,最重要的音节是“ma”。 当我的儿子大约一岁时,他不再是lopotal,而是说出以下的话:妈妈,爸爸,爷爷,女人,娜,给。 但在那之后我们有了某种昏迷。 到了一岁半时,他的同龄男孩已经可以将两个词组合在一起,例如:“母亲在上”,女孩甚至是三个 - 我的萨莎,一次只清楚地重复一次。 医生没有发现婴儿有任何异常,但是,如你所知,这不是我的心脏。 我的一半人试图与他交谈,阅读书籍,增加与同龄人的游戏时间。 然而,这一切都是徒劳的。 只有在1.5之后,儿子才终于接受了3年的采访! 而且,所有这一切本身都是以某种方式突然发生的。 他说:“妈妈,爸爸,你好吗?” 我们的快乐无边无际! 此外,对于本周的一些2-3,Sasha已经使用了几百个单词,甚至转向复杂的句子! 当儿子不吃饭,或者不喜欢比赛时,他的嘴巴没有关闭! 他似乎想要迅速抛弃积累的大量未说出口的信息。

    因此它完全是个人的。 如果值得你信任的医生说孩子没有生理和智力发育方面的问题,你就不要太担心 - 要有耐心,给予宝宝更多的关注 - 你很快就会得到期待已久的奖励 - 感谢你的小本土血液!

    直到孩子的年龄不能按照规范说话?

  • 我会回答关于孩子的这个问题。

    事实是,在这种情况下,很大程度上取决于每个孩子的个人素质,因此有时孩子可能不会说话很长时间。 这在很大程度上取决于家庭。

  • 知识和技能将人与动物区分开来。 这是唯一的区别。 因此,要多关注您的孩子,不要指望这将在幼儿园或学校完成。 不要担心我的孩子,他们从事数学和物理,相当成功的人,其中的意见是来自其他国家的专家,但他们从头开始。 顺便说一下,他们没有机会上幼儿园,整个学前准备都是在妈妈和爸爸的良心上。 体验强大的力量。

  • 医生告诉我们,在2-x之前,可能根本不考虑这个问题,但不要过分担心3-x。 如果三年后没有发言,那么这是一个值得认真研究的理由。 当然,这是因为在所有必要的专家中经常观察孩子并且他们没有发现任何异常。 我的女儿几乎在2年开始积极发言,突然,正如她经常说的那样,“爆发”。 这位亲戚的儿子在5中几乎没有说过3的话,现在5岁的男孩说得好,但是有些声音存在问题,他们与言语治疗师打交道。

  • 一切都是个人的,就像任何其他人一样。

    这个孩子暂时没有在2,5中说什么也没有错。

    我知道生活中的一个例子:一个家庭中有四个孩子,一个孩子已经开始在5中讲话了! 年分开单词和小句子。

    因此,这个非常小的一个原来是这个家庭中所有四个孩子中最成功的,与所有其他孩子一样长大,成熟,成功结婚并建立了他的繁荣的生意。

    当然,在一个“说话”的家庭中,孩子更有可能开始更快地说话,如果孩子的智力发育没有特别的紊乱,即使是同伴交流的幼儿园也会有很大的帮助。

    我记得,我在大学写了一篇关于心理学的学期论文,名为:“游戏 - 作为孩子个性发展的重要因素。”

    现在有大量的教育游戏,谜题得到很好的发展,一起阅读,向孩子提问,讨论童话故事。

    在互联网上找到孩子讲话的顺序:

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    或者以下是心理学家的一些提示:

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